遵循科学证据的四川高考志愿智能系统 —— 四川高考报考在线考教育平台
所在地:贵州-贵阳市院校性质:公办
学校隶属: 贵州省教育厅 章程: 大学招生章程
办学类型:学院排名:全国547 师范74
院校特色:--
院校地址:贵州省贵阳市乌当区高新路115号
贵州师范学院坐落于贵阳市乌当高新路115号,占地623亩,前身系创建于1978年的贵州教育学院,经国家教育部批准,2009年3月改制为全日制普通本科高校。
学院下设中文、外语、地理与旅游、教育管理、政治经济、数学与计算机科学、物理、化学、历史、体育等系和职业技术学院、公共课教学部、教育信息网络中心、附属实验中学;现有专任教师295人,其中教授31人,副教授85人,享受政府特殊津贴的专家8人,获博士、硕士学位的教师95人;暂设普高本科专业6个(将逐年增加),普高专科专业21个,成高本科专业23个,成高专科专业42个;建有实习实训基地48个,科学研究所(中心)13个;馆藏纸质图书 50.57万册,教学科研仪器设备总值达到2715万元;全日制在校生5025人。
近年来,学院承担厅级以上科研项目70余项,出版著作37部,发表学术论文626篇,获厅级以上(含厅级)科研、教学成果奖22项,形成了以人文学科、社会学科、理学为主,多学科协调发展的学科框架;是教育部西部地区中小学校长国家级培训基地、教育部全国中小学教师继续教育网贵州省总站、贵州省成人高考评卷基地、贵州省教育干部培训基地、贵州省普通话培训测试中心、贵州省中学教师继续教育省级培训中心、贵州省基础教育课程改革研究中心。学院主办的《贵州教育学院学报》连续多年被评为全国优秀社科学报。
走上新征程的贵州师范学院未来五年的发展目标已初步确定:
先进的办学理念——学生是根本、教师是主力军、教学是中心、质量是生命线、科研是助推器、特色是优势、干部是服务员、人人是建设者。
准确的办学定位——以普通师范本科教育为主,兼办非师范教育和中小学教师职后培训,成人高校教育和自学考试;积极发展研究生教育和留学生教育。
明确的培养目标——培养品德、知识、能力、素质全面发展的应用型、复合型、创新型中小学教师和其他应用型高级专门人才。
鲜明的办学特色——树德立人、育人为本、德育为先;重视教师教育技术和基础教育新课程掌握,重视职前职后一体化人才培养。
正确的价值观——拼精神、比实干、新观念、抢时间、勤学习、树正气、负责任、重细节。
独特的学院精神——人一之,我十之;不甘落后奋勇争先,锲而不舍百折不挠,齐心协力艰苦奋斗,真抓实干务求实效;咬定青山不放松,不达目的不罢休。
能打硬仗的教职工队伍——敢于拼搏、团结协作、甘于奉献,特别能吃苦、能战斗、能忍耐。
到2014年,学院普通全日制在校生规模将稳定在13000人,其中本科生8500人,专科生4500人。力争把乌当新校区建设成为一个功能齐全、分区合理、联系方便、平安和谐,彰显“人文化、生态化、数字化、节能化”的现代化大学园区。
请选择上面的查询条件,以便查询院校历年录取数据。
年份 | 最低分 | 线差 | 平均分 | 均线差 | 录取位次 | 招生计划 | 备注 |
---|
本系统提供的数据科学精准,与四川省考试院数据严格一致。
高校在公布本校的录取分时,部分数据可能综合了特殊类型招生、加分优惠等因素,请考生注意。
请选择上面的查询条件,点击查询专业录取数据。
招生专业 | 最低分 | 平均分 | 录取位次 | 平均位次 | 录取线差 | 平均线差 | 录取人数 | 年份 | 备注 |
---|
本系统的专业录取数据,来源于四川省教育考试院公布的数据。因各级教育部门与学校统计、发布专业录取数据的口径不同(部分会将特殊类型招生、艺术特长生、体育特长生等特殊类型考生以及校内优惠加分包含在内),若数据有出入,请以各高校正式公布的专业录取数据为准。
本系统提供的专业查询,按照教育部的本科专业目录分类。因各高校近年来实行学科交叉、大类招生,部分专业未能包含在教育部的专业目录内,使用系统进行专业查询时可能未显示,请考生参考具体院校的专业录取信息。
专业名称 | 学科评估 | 重点学科 | 卓越 | 双一流 | 国家特色 |
---|
本系统提供的专业查询,按照教育部的本科专业目录分类。因各高校近年来实行学科交叉、大类招生,部分专业未能包含在教育部的专业目录内,使用系统进行专业查询时可能未显示,请考生参考具体院校的专业录取信息。
请选择上面的查询条件,以便查询硕博数据。
类别 | 一级学科 | 二级学科 | 专业代码 | 学位 |
---|