循证高考-四川高考志愿智能推荐系统

招生年份：招生批次：科类：

开设院校	专业名称	最低分	平均分	录取位次	平均位次	录取线差	平均线差	录取人数	备注

温馨提示：

本系统的专业录取数据，来源于四川省教育考试院公布的数据。因各级教育部门与学校统计、发布专业录取数据的口径不同（部分会将特殊类型招生、艺术特长生、体育特长生等特殊类型考生以及校内优惠加分包含在内），若数据有出入，请以各高校正式公布的专业录取数据为准。

本系统提供的专业查询，按照教育部的本科专业目录分类。因各高校近年来实行学科交叉、大类招生，部分专业未能包含在教育部的专业目录内，使用系统进行专业查询时可能未显示，请考生参考具体院校的专业录取信息。

专业介绍：小学教育面向全体适龄儿童，任何未成年的公民，不论其种族、民族、性别、肤色、语言、社会经济地位的差异（智能及身体状况不允许的例外），只要达到一定的年龄（6～7岁），都必须接受小学教育。

培养目标：小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。

培养要求：拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品德和教师职业道德。

学科要求：该专业对人文社科科目要求较高。该专业适合对人文教育感兴趣的学生就读。

主要课程：教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学等。

知识能力：
1.外语达到大学英语三级水平，计算机达到国家一级水平。\n2.能说标准的普通话，“三笔字”书写规范；
具有较强的文字和口头表达能力。\n3.有组织课外活动、开展班级工作和学生思想工作的能力。\n4.能胜任小学教育和各科教学工作；

考研方向：小学教育、课程与教学论、教育学、教育学原理

颁发学位：教育学学士

社会名人：李度、王毅、李跃儿等。

就业方向：小学教育的就业面比较窄，主要从事小学教育机构的教学工作，或者如果自己的交际能力比较强的话也可以从事咨询方面的工作。