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教育技术学(本科)

  • 所属学科:教育学
  • 所属门类:教育学类
  • 专业代码:40104
招生年份: 招生批次: 科类:

  共有 0个“教育技术学”专业招生:

开设院校 专业名称 最低分 平均分 录取位次 平均位次 录取线差 平均线差 录取人数 备注
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本系统提供的专业查询,按照教育部的本科专业目录分类。因各高校近年来实行学科交叉、大类招生,部分专业未能包含在教育部的专业目录内,使用系统进行专业查询时可能未显示,请考生参考具体院校的专业录取信息。

专业介绍:教育技术学是融合现代科学技术和教育理论应用而产生的综合型、应用型学科。

培养目标:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。

学科要求:该专业对学科要求不高。该专业适合对教育科研设计感兴趣的学生就读。

主要课程:教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。

知识能力:
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;
2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术;
3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力;
4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;
5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

考研方向:教育技术学、现代教育技术、教育技术学、学科教学(数学)

颁发学位:教育学或理学或工学学士

社会名人:刘美凤、杨成、桑新民等。

就业方向:该专业毕业生可在各类高、中等学校,各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。

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