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| 开设院校 | 专业名称 | 最低分 | 平均分 | 录取位次 | 平均位次 | 录取线差 | 平均线差 | 录取人数 | 备注 |
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本系统的专业录取数据，来源于四川省教育考试院公布的数据。因各级教育部门与学校统计、发布专业录取数据的口径不同（部分会将特殊类型招生、艺术特长生、体育特长生等特殊类型考生以及校内优惠加分包含在内），若数据有出入，请以各高校正式公布的专业录取数据为准。
本系统提供的专业查询，按照教育部的本科专业目录分类。因各高校近年来实行学科交叉、大类招生，部分专业未能包含在教育部的专业目录内，使用系统进行专业查询时可能未显示，请考生参考具体院校的专业录取信息。
专业介绍：音乐治疗是一门音乐与医疗、心理、康复、特殊教育等相交叉的学科，通过音乐调节人的情绪，改善身体功能，达到治疗效果。
培养目标：培养通过能通过音乐来对来访者进行心理治疗，进行教育和引导的高级人才。
培养要求：音乐治疗专业学生主要学习音乐治疗等方面的基本理论和基础知识，接受音乐治疗方面的基本训练，具有实际运用的基本能力。
学科要求：该专业对音乐科目要求较高。该专业适合对音乐治疗研究感兴趣的学生就读。
主要课程：音乐治疗学基础、临床实用音乐技能、音乐治疗干预方法、特殊儿童音乐治疗、综合领域的音乐治疗、音乐治疗评估方法、音乐治疗文献选读与论文写作、行为干预原理与方法、言语治疗、沟通训练原理与方法、社交训练原理与方法、感觉统合训练、特殊儿童戏剧治疗及基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、舞台综合艺术实践等
知识能力：
1.掌握音乐治疗的基本理论；
2.掌握音乐治疗的分析方法；
3.具有从事该专业工作的基本能力；
4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规；
5.了解该专业及相关学科的发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际的工作能力。
考研方向：暂无
颁发学位：艺术学学士
社会名人：王旭东
就业方向：音乐治疗本科生他们无须为就业发愁。综合性医院、儿童特教机构、康复医院、老年院、心理诊所都对音乐治疗人才虚位以待。音乐治疗是具有发展潜力的一个新兴职业。
